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追“光”少年丨第31期:呵护“少年的模样”线上巡礼

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呵护“少年的模样”


线


用枫叶红画脸颊,用羽毛白画牙齿,用音乐符画耳朵,还用葡萄造型画眼睛,画一个友善的少年,画一个自信的少年,画一个有担当的少年,画一个独特的少年,一个光明少年......


追“光”少年,“圳”少年!




回看十一、十二月,光明教育围绕“全员育人、全过程育人、全方位育人”,组织全区各校(园)围绕未成年人保护(含校园防欺凌、防侵害)和校园普法教育开展丰富多彩的“‘未’你而来 ‘友’此更好”青少年儿童友好活动,抓住2021年的尾巴,跟着小编一起来回顾一下吧!



高级中学

普及法治 家校共育

为营造友善、平等、相互尊重的校园环境,保护未成人成长,高级中学积极行动,积极宣传,完善制度,进一步提升校园法治氛围,提高学生法治意识。通过开展法治教育讲堂及家校携手普法等活动,呵护学生成长,让校园更加风清气正,和谐文明,友善包容。


光明中学

通过开展静态宣传教育、学校微门户网站普法宣传及校园防欺凌、防侵害主题宣传教育讲座等形式进行校园防欺凌、防侵害教育,提升学生对反欺凌、反侵害教育的认识,增强校园反欺凌、反侵害文化氛围。



中科附高

组织宪法晨读活动,国旗下讲话、校园海报等进行宪法、民法典主题教育,开展“未成年人保护”相关教职工培训,学习相关法律法规,此外,还开展相关主题教育讲座,同时组织师生自主研发校园防欺凌、防侵害教育剧本等,切实加强学生的纪律教育、法治教育和心理健康教育。




公明中学

开展教师学法和学生学法两部分活动。组织教职工学习《未成年人保护法》相关法律条文,开展以“预防校园欺凌伤害,强化自我保护意识”为主题的班会教育、组织学生在早读时间开展宪法晨读、邀请法治副校长通过广播的形式开展法治教育学习讲座等活动,进一步增强了广大师生的法治意识,一如既往地朝着“依法治校”的方向不断前进。




光明实验学校

以教师学习相关法规为先行,在教职工大会进行相关法律的宣传和解读;以“‘未’你而来‘友’此更好”为主题,开展主题班会课,让每个学生都自觉远离欺凌,学会自我保护;设置了“悄悄话信箱”,给学生提供了寻求帮助的另一个秘密通道;活动期间,组织本校“宪法小兵”“禁毒小兵”在校门口对学生与群众进行法治宣传。



长圳学校

长圳学校开展以“我的‘孩子’ 我护航”为主题的班会活动,让学生了解宪法、认识宪法的作用、价值与意义。通过家访、家长会、家委会、家长学校等方式,开展“小手拉大手”活动,提高家长参与防治校园欺凌的主动性,形成合力共同防治校园欺凌。


外国语学校

开展了国旗下讲话,防欺凌、防侵害主题班会教育及专题讲座等活动,组织学生学习青少年儿童“防侵害”口袋卡片、教职工学习法律知识。此外,还针对初中生开展预防校园欺凌小品活动,使学生更清楚地掌握校园欺凌的危害性和严重性。


李松蓢学校

开展“我的‘孩子’ 我护航”主题班会组织学生观看防治校园欺凌宣传资料,开展宪法晨读、未成年人相关法律学习等,利用思政课解读绘本并开展“绘本情景剧表演”等活动,推动校园普法教育,加强未成年人思想道德教育、法治教育和心理健康教育,营造友善、平等、相互尊重的校园环境。



光明二中

围绕未成年人保护、校园普法教育两大方面开展教育活动。利用学校升旗礼、主题班会课开展宪法教育与民法典教育活动,面向七年级开展普法绘本阅读活动,推动民法典教育进校园、进家庭、进头脑,邀请法治副校长开展相关专题教育,给予相关学生家长必要的家庭教育指导,营造友善、平等、互相尊重的校园环境。


马山头学校

学校利用本校微信公众号、视频号等平台宣传法治教育,在校园内开展校园防欺凌、防侵害主题宣传教育讲座及普法教育学习活动,并组织全体教职工学习未成年人保护相关法律法规,增强防治校园欺凌教育的针对性和有效性,让有欺凌苗头的学生不敢、不想、不能施行欺凌行为。



凤凰学校

围绕未成年人保护、校园普法教育两大方面开展教育活动。通过利用学生集会,将最新的未成年人保护法通过主题演讲的形式,对全体师生进行科普,增强师生的法律意识;抓好青少年成长“关键时期”的法治学习教育,积极推进“宪法进校园”“民法典进校园”等活动,将法治宣传教育融入学校升旗仪式、主题班会,开展“防校园欺凌”横幅签名的活动、法律知识竞赛等法治实践活动,推动宪法和民法典进教材、进课堂、进头脑。努力营造一个友善、平等、相互尊重的和谐校园环境。


百花实验学校

利用学校LED屏、班级黑板报以及微信公众号开展普法宣传教育。围绕“未成年人保护”、校园防欺凌、防侵害主题开展普法教育讲座,此外还开展“12·4”国家宪法日“宪法晨读”活动。用行动告诉学生们不要做折断他人翅膀的人,礼貌是最容易做到的事情,也是最难的事情,善良、友好是我们注入骨子里的良好美德。


华中师大勤诚达学校

联合玉塘街道研发“刑事模拟法庭”剧本,组织学生参与剧本演练;开展“未成年人保护”相关教职工培训活动,学习相关法律法规,开展“未成年人保护”及普法教育主题活动,含宪法晨读、校园防欺凌、防侵害等内容。


深实光明学校

通过晨会心理剧、班级黑板报、校园健康文明与辅导等方式开展主题活动,并以“不做局外人,守护少年的你”为主题开展相关心理课程,同时邀请女童保护公益组织为学生开展女童保护讲座,提升学生的自我保护及保护他人的意识。




中大深圳附属学校

通过张贴宣传海报、发放宣传读物“未成年人保护”普法教育等活动加强校园普法教育,利用升旗仪式、班会、队会、教职工会进行“未成年人保护”法律法规学习、同时邀请法治副校长开展校园防欺凌等公共安全教育主题宣传教育讲座,并邀请中山大学附属第七医院医生为本校学生、家长开展防侵害教育讲座,提高学生家长教师的法律意识,学会运用法律武器恰当保护自己。




玉律学校

充分利用校园LED、宣传海报、电子标语等形式开展静态宣传教育,在全校性开展以“我的‘孩子’我护航”为主题班会的基础上,还邀请学校法律顾问开展校园防欺凌宣传教育讲座,并借助防欺凌安全专题家长会,以“小手拉大手”的方式,提高家长参与防治校园欺凌的主动性。



特殊教育学校

围绕未成年人保护、校园普法教育开展“未”你而来'友’此更好”青少年儿童友好活动月活动,主要进行了静态宣传教育、国旗下讲话、主题班会课及“未成年人保护”相关法律法规的学习等四个方面的活动,增强师生法律意识。


华夏中学

开展以“携手同行,远离欺凌”为主题的校园欺凌和暴力防治工作宣传系列活动。通过法律专题讲座、国旗下讲话、主题班会课等形式,大力开展法治教育;开展预防校园欺凌校园签名活动,充分发挥同学们互相监督的作用。




公明一小

为推进全员普法,共建法治校园。公明一小全方位、多形式开展了普法宣传活动。在《远离欺凌》主题班会课上,引导学生增强友爱互助意识;在“宪法晨读”上, 让宪法“声”入人心;在普及法律知识上,提高学生自我防范意识;在寓教于乐上,开展征集普法“小剧”活动。


公明二小

制定了《青少年儿童友好活动月方案》,根据方案开展国旗下主题演讲(活动月启动仪式、宪法晨读),分别开展了校园防欺凌、防侵害主题班会和讲座,开展“学宪法”主题手抄报竞赛,并组织四年级学生开展“智慧锦囊”系列丛书——生命安全与健康教育青少年儿童“防侵害”口袋卡片学习活动。



马田小学

以“预防校园欺凌 争做守法少年”为主题,开展了丰富多彩的教育活动。开展“宪法晨读”活动,马小的校园里回荡着师生们饱满热情的朗读宪法声;开展了以“我的‘孩子’我护航”为主题的班队课,孩子们课后纷纷将自己的想法制作成手抄报,争当“小小宣讲员”;联合社区党委开展“小手拉大手 亲子共读绘本”学习活动,借助亲子共读的方式阅读优质绘本,增进孩子对心理与民法典相关内容的学习。


下村小学

为营造友善、平等、相互尊重的校园环境,在学生上、放学时间利用校园LED播放宣传视频的形式开展相关宣传,借助校园“微信公众号”平台宣传校园防欺凌、防侵害及普法教育等内容,利用心理健康教育课程开展校园防欺凌、防侵害主题教育讲座,提高学生的自我保护意识和能力。




光明小学

利用国旗下讲话开展青少年儿童友好活动月启动仪式,通过黑板报和公众号的形式向全体师生及家长推送了校园防霸凌的安全知识。并通过师生“共读绘本”“宪法晨读”活“美好人生 法治共行”为主题进行普法活动,以此来预防校园霸凌事件。




东周小学

利用升旗仪式、主题班会及教职工活动举行以“学法、懂法、用法——与法同行,健康成长进行”为主题的普法活动,发动全体师生中学习和宣传未成年人保护法,加强对未成年人的法律保护意识。此外,组织1-3年级家长学习《家庭教育促进法》相关读本,提高家长法律意识。


红花山小学

少先队开展“拒绝校园欺凌,共建法治校园”的国旗下讲话活动;学校每班借助“防侵害”口袋卡片开展特色主题教育;联合“女童保护基金深圳向日葵团队”举行知识讲座;心理老师与社工通过“团队合作”与“同伴问题辨认”等内容,对学校全体心理委员进行团体辅导活动。


荔林学校

结合学生实际,组织开展丰富的活动:在“未成年人普法教育活动”启动仪式上全体师生进行庄严地“宪法宣誓”;开展“宪法晨读”等活动;分年段开展防侵害安全教育主题班会,重点阐述学生防侵害知识等,引导学生形成基本的自我保护意识,提高自我保护能力。




民众学校

围绕活动月主题,召开全体教师会讨论并制订出《民众学校防范校园欺凌工作方案》,紧紧围绕“12·4”国家宪法日,如何预防校园欺凌、应对校园暴力欺凌等引导学生学法、懂法,掌握预防危险的应急方法;利用国旗下讲话向学生宣读校园反欺凌倡仪书,开展签名等活动。




春蕾学校

为营造“学宪法、知宪法、守宪法”的良好氛围,通过校园广播、宣传栏等方式,全方位开展“12·4”全国宪法日宣传教育,开展宪法晨读活动,防侵害绘画比赛,观看法治教育宣传片;并组织教职工开展相关法律法规的学习活动,提高师生学法、知法、守法、用法意识。


玉塘长凤幼儿园

以“12·4”国家宪法日及“未成年人保护”为主题,开展国旗下讲话、主题班会课、教职工学法等活动,此外,还开展“小手拉大手”活动,如亲子绘画、亲子阅读等,通过微信群、家长会、家访等方式,提高家长法治意识及参与防治校园欺凌的主动性,充分发挥家校协作的最大合力。


碧湖幼儿园

开展“12·4”国家宪法日晨读活动,校园防欺凌、防侵害主题教育活动,加强幼儿自我保护意识,自觉远离欺凌,学会自我保护。开展“未成年人保护”相关教职工培训活动,提高全园师生自我保护意识和未成年人保护法治观念,形成合力共同防治校园欺凌,让学生安全健康快乐的成长!




新地中央幼儿园

开展“智慧锦囊”系列--生命安全与健康教育青少年儿童“防侵害”口袋卡片学习活动,以图文并茂的形式,引导幼儿学习健康知识,提高幼儿的自护意识;开展教职工法治知识宣讲培训等活动,提高全园教职工的法律意识。



心存敬畏

共建法治、和谐校园

共同守护

“少年的模样”

栏目组:方晓娜、蔡意敏、李丽兰

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